Balearesinfo

Dicen quienes entienden del tema de la enseñanza que cuando el porcentaje de gente incapaz de aprobar es muy elevado, algo falla en el profesor, en la asignatura o en el método escogido para impartir la materia. Resulta que entre los estudiantes de Baleares hay dos ’huesos’ importantes en el devenir de las sucesivas evaluaciones. Uno de ellos es un clásico de toda la vida: las matemáticas. No es nada nuevo por cuanto la abstracción que se precisa, la complejidad de muchas de sus operaciones y el escaso apasionamiento que, por lo general, producen, conduce a fracasos notorios. Lo sorprendente es que el otro ’hueso’ sea el catalán. Aquí si que convendría que reflexionáramos con serenidad y sin acaloramientos innecesarios para ver en qué demonios estamos fallando.

La lengua es una herramienta que debemos usar con corrección para comunicarnos, debemos conocerla, ser conscientes de su valor, saber de su historia y leer obras escritas por maestros de la literatura, cosa que contribuye, sin duda, a mejorar nuestros conocimientos y nuestro uso de la misma. Pero durante algunos años, el catalán ha sido utilizado como un elemento más político, de enfrentamiento, de imposición. Y eso no funciona. Si queremos que nuestros niños y nuestros jóvenes amen la lengua propia de la tierra que les vio nacer, debemos hacerlo con pasión, pero sin politizarla. El catalán no es propiedad ni de la izquierda ni de los nacionalistas, es de todos. Hay, ciertamente, que potenciar su uso, pero debemos hacerlo de tal modo que resulte atractivo. Si no lo hacemos así seguirá siendo esa asignatura ’hueso’ que provoca rechazo. Eso es lo peor que puede suceder si lo que queremos es normalizar su uso.

Antoni Martín